Δράσεις ανά κατηγορία

Published In European Educational Research Journal OnlineFirst During the COVID-19 pandemic, children with disabilities were confronted with ableist discourses that justified unfair policy measures. This study is concerned with the discourses recorded in a range of education...

Ακολουθεί επιστολή της Επιτρόπου Προστασίας Των Δικαιωμάτων του Παιδιού σχετικά με την ελλιπή όπως αναφέρει μεταρρυθμιστική βούληση από το ΥΠΑΝ για υλοποίηση μιας νομοθεσίας Ενιαίας Εκπαιδευσης. Την ευχαριστούμε πολύ που υπερασπίζετε τα δικαιώματα των παιδιών μας. Αναμένουμε από όλους τους φορείς...

Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΜΟΥ Ο ΝΙΚΟΛΑΣ Η καθαρή χαρά της μάθησης May 13 2022  Η ΑΡΧΗ    Σήμερα, αποχαιρέτησα τον μαθητή μου, τον Νικόλα. Ο μαθητής μου ο Νικόλας δεν ακούει, δεν μιλάει, δεν κάνει καμία ελεγχόμενη κίνηση και δεν ξέρει να διαβάζει. Ο μαθητής μου ο Νικόλας υπήρξε τα τελευταία 2 χρόνια για μένα...

‘‘Η χρησιμότητα της Φυσιοθεραπείας στην Εγκεφαλική Παράλυση στους έφηβους  και στους νεαρούς ενήλικες/Κυπριακή πραγματικότητα‘‘ Το παρόν σημείωμα συντάχθηκε χωρίς οικονομικό όφελος κατόπιν αίτησης για επιστημονική γνωμάτευση στο εν λόγω θέμα από τον Μη Κυβερνητικό Μη Κερδοσκοπικό Οργανισμό Αγκα...

Παιδιά με Εγκεφαλική Παράλυση και παροχή Φυσικοθεραπευτικής θεραπείας Η απόφαση του Οργανισμού Ασφάλισης Υγείας να μειώσει τον αριθμό φυσιοθεραπειών σε παιδιά με Εγκεφαλική Παράλυση συγκεκριμένης ηλικιακής ομάδας και παράλληλα να καταργήσει την μοντέρνα επιστημονική προσέγγιση της εξατομικευμένης θ...